В последние годы российские предприятия и организации активно внедряют системы наставничества для молодых сотрудников. Новый закон, подписанный президентом, предписывает выплату доплат наставникам за их труд. Размер этих выплат зависит от типа учреждения и регулируется соответствующими нормативными актами. Наставники продолжают обучение молодых специалистов уже в рамках рабочего процесса. Однако перед ними стоит сложная задача: научиться взаимодействовать с поколением зумеров, которое отличается особыми ценностями и подходами к коммуникации.
В условиях острого дефицита кадров многие компании стремятся удержать молодых специалистов, создавая для них комфортные условия работы и обучения. В 2022 году был создан Всероссийский союз наставников-просветителей, объединивший более 2500 педагогов при поддержке Министерства просвещения России. Эти профессионалы используют различные платформы для обмена опытом и знаниями с коллегами, молодежью и родителями.
Первый форум этого сообщества состоялся в феврале 2024 года в Центре знаний «Машук», где были разработаны лучшие практики и методические рекомендации для подготовки наставников. По словам Патимат Омаровой, замминистра образования Камчатского края, наставничество сегодня является глобальным трендом в образовании. Она отметила, что многие организации готовы применять эти технологии и наработки.
Важным аспектом наставничества является его взаимный характер. Молодые специалисты не только получают знания и опыт от старших коллег, но и делятся своими уникальными навыками и взглядами на мир. Это позволяет создавать более гибкую и адаптивную рабочую среду, способствующую развитию всех участников процесса.
С точки зрения наблюдателя, внедрение наставничества открывает новые возможности для межпоколенческого диалога и обмена знаниями. Это помогает преодолеть стереотипы и создать более эффективное сотрудничество между различными поколениями работников. Важно помнить, что успех такого проекта зависит от открытости и готовности к изменениям со стороны всех участников.