O projeto Sesc na Escola tem proporcionado experiências enriquecedoras para estudantes do Acre, combinando aprendizado, cultura e lazer em uma proposta inovadora. Esta semana, a iniciativa chegou à Escola Belo Jardim, localizada no Ramal da Zezé, em Rio Branco, levando atividades lúdicas e culturais que buscam ampliar o acesso ao conhecimento de forma criativa e acessível. Além disso, o programa oferece ferramentas pedagógicas aos professores, fortalecendo parcerias educacionais.

No coração da região acreana, o Sesc desenvolveu um modelo integrado de intervenção social que vai além do entretenimento infantil. Através de atividades como brincadeiras, jogos e sessões cinematográficas, os alunos têm a oportunidade de explorar diferentes áreas do saber. O “CineSesc – cinema vai até a escola” é um exemplo dessa abordagem, promovendo reflexão crítica sobre grandes obras audiovisuais enquanto incentiva o gosto pela arte.

A diversidade dos temas abordados pelo projeto também merece destaque. Desde sustentabilidade até literatura, passando por saúde e cidadania, o Sesc busca despertar nos jovens curiosidade e interesse por questões sociais relevantes. Essa multiplicidade de conteúdos permite criar conexões mais profundas entre os alunos e o mundo ao redor, incentivando-os a pensar criticamente sobre sua realidade.

A diretora de Programas Sociais do Sesc no Acre, Thais Roma, ressalta que o impacto do projeto ultrapassa as barreiras do lazer. Ela enfatiza que, ao integrar educação e cultura, o Sesc na Escola se torna uma ferramenta poderosa para transformação social. Ao mesmo tempo, os educadores beneficiam-se com novas ideias que podem ser aplicadas em sala de aula, contribuindo para um ambiente de aprendizagem mais dinâmico e significativo.

Com iniciativas como estas, o Sesc reforça seu compromisso com o desenvolvimento integral das comunidades locais. As atividades não apenas divertem, mas também ajudam a construir pontes entre diferentes gerações e interesses, formando cidadãos mais conscientes e engajados. Este tipo de abordagem revela como a união de recursos culturais e educativos pode gerar mudanças duradouras nas vidas das pessoas envolvidas.